Lern­ort Streu­obst­wie­se Kö­nigs­lut­ter: Ver­messunsg­tech­ni­sche Er­fas­sung, Her­stel­lung von Wild­bie­nen­ho­tels und Hum­mel­käs­ten, Ver­ar­bei­tung des Streu­obs­tes und Ge­stal­tung ei­ner Ge­trän­ke­fla­schen­se­rie so­wie ei­nes Streu­obst­ka­len­ders und ei­nes Wer­be­vi­de­os

Jo­han­nes-Se­len­ka-Schu­le Braun­schweig
Be­rufs­bil­den­de Schu­le

Dar­um geht es in un­se­rem Pro­jekt

Das Pro­jekt „Lern­ort Streu­obst­wie­se Kö­nigs­lut­ter“ wur­de mit rund 100 Schü­ler:in­nen und acht Lehr­kräf­ten der Jo­han­nes-Se­len­ka-Schu­le (JSS) in Braun­schweig durch­ge­führt. Es ver­ein­te ver­schie­de­ne Bil­dungs­gän­ge aus den Fach­be­rei­chen Bau­tech­nik, Gas­tro­no­mie und Le­bens­mit­tel­hand­werk so­wie Ge­stal­tung und Tech­nik.

Von März 2025 bis März 2026 wur­den die Teil­pro­jek­te un­ter der Un­ter­stüt­zung der Schul­lei­tung durch­ge­führt, die die not­wen­di­gen Ma­te­ria­li­en, wie Holz für den Bau von Wild­bie­nen­ho­tels und Hum­mel­käs­ten, be­reit­stell­te. Die Schü­ler:in­nen hat­ten die Ge­le­gen­heit, fol­gen­de Teil­pro­jek­te um­zu­set­zen:

  1. Ver­mes­sungs­tech­ni­sche Er­fas­sung der Streu­obst­wie­sen Wein­gar­ten und We­ber­wie­se in Kö­nigs­lut­ter
  2. Bau von Wild­bie­nen­ho­tels und Hum­mel­käs­ten
  3. Ver­ar­bei­tung des Streu­obs­tes
  4. Ge­stal­tung ei­ner Ge­trän­ke­fla­schen­se­rie „Streu­obst trin­ken“
  5. Pla­nung und Ge­stal­tung ei­nes Streu­obst­ka­len­ders
  6. Er­stel­lung ei­nes Wer­be­vi­de­os „Quit­ten­mar­me­la­de“ Nä­he­re In­for­ma­tio­nen zu die­sen Teil­pro­jek­ten sind in den er­gän­zen­den Ma­te­ria­li­en ver­füg­bar. Die Um­set­zung des Pro­jek­tes hat ei­nen be­deu­ten­den Bei­trag zur Eta­blie­rung von Bil­dung für nach­hal­ti­ge Ent­wick­lung (BNE) als fes­ten Be­stand­teil des Schul­ent­wick­lungs­pro­zes­ses an der JSS ge­leis­tet. Das BNE-Team der JSS steht be­reit, die Pro­jekt­er­geb­nis­se an­de­ren Lehr­kräf­ten zur Ver­fü­gung zu stel­len und ist of­fen für Ko­ope­ra­tio­nen, um zu­künf­tig ge­mein­sam mit all­ge­mein- und be­rufs­bil­den­den Schu­len zu­sam­men­zu­ar­bei­ten.

Tes­ti­mo­ni­als

  • Aus­sa­gen der SuS: "Es war span­nend, das Ge­lern­te di­rekt in der Na­tur an­zu­wen­den. Der Bau der Wild­bie­nen­ho­tels hat mir be­son­ders viel Spaß ge­macht!" "Ich fin­de es toll, dass wir et­was für die Um­welt tun konn­ten. Die Ver­ar­bei­tung des Streu­obs­tes hat mir ge­zeigt, wie wich­tig Nach­hal­tig­keit ist." "Die Ge­stal­tung der Ge­trän­ke­fla­schen­se­rie war eine groß­ar­ti­ge Mög­lich­keit, krea­tiv zu sein und ei­ge­ne Ideen ein­zu­brin­gen."

Wei­ter­füh­ren­de In­for­ma­tio­nen zu dem Pro­jekt

Ein­bli­cke

Tierwohl und Artenvielfalt