Refill Revolution - Unsere Schule gegen Plastikmüll!

Darum geht es in unserem Projekt

Das Projekt „Nachhaltige Trinkwasserversorgung an der Gesamtschule Schinkel“ wird vom Klimarat
unserer Schule in Osnabrück geleitet, welcher aus engagierten Schüler:innen des 8., 9. und 10. Jahrgangs besteht. Dabei können wir als Schüler:innen einiges mitbestimmen, das Leben an unserer Schule verändern und uns für konkrete, nachhaltige Projekte im Alltag einsetzen. Der Klimarat ist ein demokratisch vom Klimaparlament gewähltes Gremium (siehe Bilder vom Klimaparlament).

Das aktuelle Problem an unserer Schule ist der hohe Verbrauch von Einweg-Plastikflaschen und Trinkpäckchen, die am schuleigenen Kiosk gekauft und dann oft im Müll entsorgt werden. Die bisherigen Wasserspender sind veraltet und unhygienisch, weshalb sie kaum jemand nutzen möchte.

Unser Ziel ist es daher, der Schulgemeinschaft eine moderne, hygienische und umweltfreundliche Alternative zu bieten. Wir möchten einen neuen, professionellen Wasserspender installieren, der stilles, gekühltes sowie Sprudelwasser bereitstellt. Damit möchten wir erreichen, dass alle Schüler eigene, wiederverwendbare Trinkflaschen von zu Hause mitzubringen, die man in der Schule dann beliebig oft auffüllen kann.

Diese Idee für das Projekt entstand, als wir im Klimarat gemeinsam überlegten, was uns an unserer Schule stört und was wir verbessern möchten.

Weil aber die Anschaffung und der Einbau eines solchen Wasserspenders mehrere Tausend Euro kostet, liegt unsere größte Herausforderung in der Finanzierung. Um dafür das erste Geld zusammenzukriegen, haben wir bereits eine Woche lang in den Pausen selbstgebackene Backwaren in unserer Schulstraße verkauft. Da diese Einnahmen allein jedoch nicht ausreichen, sind wir im Kontakt mit den Stadtwerken, dem Förderverein und mit der Schülervertretung, um das Projekt baldmöglichst zu realisieren.

Dieses Vorhaben ist das erste große Projekt unseres Klimarats. Dieses Projekt soll langfristig den Gebrauch von Einweg-Plastikfkaschen und Trinkpäcken entgegen wirken.