Eidechsenburg im Schulgarten

Darum geht es in unserem Projekt

Im Rahmen des Lernformat FreiDay in Anlehnung zum Nachhaltigkeitsziel SDG 15 („Leben an Land“) entwickelten die Schüler Emil R., Ennio H. und Patrik W. der KGS Moringen eigenständig die Idee, eine Eidechsenburg im Schulgarten zu bauen. Das Projekt wurde von der ersten Idee bis zur Umsetzung vollständig selbst geplant und in großer Eigenverantwortung durchgeführt. Ziel war es, einen geeigneten Lebensraum für Eidechsen und andere Kleintiere zu schaffen und gleichzeitig den Schulgarten ökologisch aufzuwerten.

Ausgangspunkt war die Beobachtung, dass im Schulgarten bislang geeignete Rückzugsorte für Reptilien fehlten. Die Schüler informierten sich daraufhin selbstständig über die Lebensweise und Bedürfnisse von Eidechsen und entwickelten einen Bauplan. In der Umsetzungsphase organisierten sie Materialien wie Steine, Holz, Sand und Erde und bereiteten den Bauplatz vor. Anschließend errichteten sie eine strukturreiche Eidechsenburg mit Versteckmöglichkeiten, Sonnenplätzen und geschützten Bereichen.

Die Lernenden arbeiteten im Team, verteilten Aufgaben eigenständig und trafen gemeinsam Entscheidungen. Ergänzend gestalteten sie ein Informationsschild, das im Schulgarten installiert wird und über die Bedeutung der Eidechsenburg sowie den Beitrag zum Artenschutz informiert.

Das Besondere an diesem Projekt ist die hohe Eigenständigkeit und die Verbindung von praktischem Arbeiten mit Umweltbildung. Die Schülerinnen und Schüler konnten nicht nur ihr Wissen erweitern, sondern auch wichtige Kompetenzen wie Teamarbeit, Organisation und Problemlösung stärken.

Herausforderungen bestanden vor allem in der Planung, der Materialbeschaffung und der körperlichen Arbeit, wurden jedoch gemeinsam erfolgreich bewältigt.

Langfristig bleibt die Eidechsenburg als Lebensraum und Lernort im Schulgarten erhalten. Das Projekt trägt zur Förderung des Umweltbewusstseins bei und kann weitere nachhaltige Projekte an der Schule anstoßen.