Er­halt Bio­di­ver­si­tät, Kli­ma­an­pas­sun­gen

Dar­um geht es in un­se­rem Pro­jekt

Un­se­re Pro­jek­te zie­len dar­auf ab, un­se­re Schu­le kli­ma­re­si­li­en­ter zu ge­stal­ten und un­se­ren SuS Mög­lich­kei­ten zu bie­ten, ak­tiv The­men wie Kli­ma­an­pas­sung und Bio­di­ver­si­tät zu le­ben und er­le­ben.

Pro­jekt Streu­obst­wie­se:

Nach­dem zu Be­ginn des Jah­re 2023 die Pla­nun­gen zum Pro­jekt „Streu­obst­wie­se“ be­gon­nen hat­ten und alle Gre­mi­en der Schu­le die­sem Pro­jekt zu­ge­stimmt hat­ten, wur­den nun die Ab­spra­chen mit dem Schul­trä­ger und dem Be­trei­ber (Hoch­Tief / SPIE) ge­trof­fen. Ge­gen Ende des Jah­res konn­ten Ab­spra­chen über den Ein­kauf von Obst­bäu­men und die ver­schie­de­nen „al­ten“ Obst­sor­ten ge­trof­fen wer­den. Da­bei nutz­ten wir die be­stehen­den Kon­tak­te zum RUZ Rein­hau­sen und der dort ver­or­te­ten BBS, um hier Obst­bäu­me ein­zu­kau­fen. Die­se Bäu­me konn­ten be­reits Ende 2023 er­wor­ben wer­den und blie­ben für uns zum Pflanz­ter­min re­ser­viert.

An­fang 2024 war es dann so­weit. So tra­fen sich Sams­tags eine gro­ße Schar Frei­wil­li­ger, um mit Schau­fel und Schub­kar­re das alte Vol­ley­ball­feld ei­ner neu­en Be­stim­mung zu­zu­füh­ren. Ne­ben El­tern und vie­len Schü­le­rin­nen und Schü­lern wa­ren auch et­li­che Lehr­kräf­te vor Ort um tat­kräf­tig zu un­ter­stüt­zen. Et­was 100 Frei­wil­li­ge en­ga­gier­ten sich für das Pro­jekt und wur­den von El­tern­ver­tre­tern des För­der­ver­eins ver­stärkt, die sich um das leib­li­che Wohl der Ar­beit­s­crew küm­mer­ten. Ge­mein­sam mit der Schul­lei­tung wur­den Ge­trän­ke aus­ge­ge­ben und eine Grill­sta­ti­on sorg­te für war­mes Es­sen mit Würst­chen und Sup­pe. Zu­sätz­lich un­ter­stützt wur­de die Ak­ti­on vom der Heid­ber­ger Gar­ten­bau­fir­ma Mark­mann, die mit Rad­la­der und Fah­rer den müh­se­li­gen Gra­bungs­pro­zess un­ter­stüt­ze.

Pro­jekt Grü­ne Klas­sen­zim­mer:

Zum Ende des Jah­res 2023 wur­de aus der Schü­ler­schaft der IGS Heid­berg der Vor­schlag auf­ge­bracht, im Be­reich des Bio­tops „Grü­ne Klas­sen­zim­mer“ zu eta­blie­ren, um ge­zielt „drau­ßen“ Un­ter­richt durch­füh­ren zu kön­nen. Die­se In­itia­ti­ve wur­de dann den durch­füh­ren­den Lehr­kräf­ten der „WPK Hand­werk und Bio­top“ zur Prü­fung und Fest­stel­lung der Mach­bar­keit über­ge­ben. Nach ein­ge­hen­der Prü­fung wur­den meh­re­re Ideen zur Durch­füh­rung des Pro­jekts so­wie ge­eig­ne­te Orte iden­ti­fi­ziert. Nach Ge­neh­mi­gung durch die Gre­mi­en der Schu­le muss­te nun auch die Zu­stim­mung von Schul­trä­ger und Schul­be­trei­ber ein­ge­holt wer­den, da hier auch bau­li­che Ver­än­de­run­gen der mög­li­chen Stand­or­te zu be­rück­sich­ti­gen und zu ge­neh­mi­gen wa­ren. Die Ge­neh­mi­gung bei­der In­stan­zen er­folg­te nach Durch­sicht der Plä­ne und Orts­be­ge­hun­gen.