Wir ha­ben was aus­ge­heckt!

Dar­um geht es in un­se­rem Pro­jekt

Seit Be­ginn des Schul­jah­res 2025/26 ist an der Glo­cken­berg­schu­le der Mitt­woch Choo­se­day.
Alle Schü­ler:in­nen ar­bei­ten an ei­gen­in­iti­ier­ten, selbst­stän­dig ge­plan­ten und ge­mein­schaft­lich um­ge­setz­ten Pro­jek­ten zu den 17 Nach­hal­tig­keits­zie­len. Die Lehr­kräf­te be­glei­ten die Pro­jek­te als Coach.

Eine vier­köp­fi­ge Grup­pe Viert­kläss­le­rin­nen hat sich dem The­ma He­cken an­ge­nom­men und ver­or­tet ihr Pro­jekt in dem Nach­hal­tig­keits­ziel Kli­ma­wan­del. He­cken sind ein Rück­zugs­ort für Tie­re, bie­ten Mensch und Tier Nah­rung und stel­len ein wert­vol­les Land­schafts­ele­ment zum Ero­si­ons­schutz in der Land­wirt­schaft dar.

Die Kin­der ha­ben sich nach in­ten­si­ver Re­cher­che im No­vem­ber 2025 an He­cken­ret­ter e. V. ge­wandt und ge­mein­sam eine He­cken­pflan­zung or­ga­ni­siert.

Ihre Ak­ti­vi­tä­ten be­gan­nen mit ei­ner Kon­takt­auf­nah­me und führ­ten über zwei per­sön­li­che ei­gen­ver­ant­wort­li­che Be­spre­chun­gen mit Frau Boh­ling vor Ort in der Glo­cken­berg­schu­le, der Ak­qui­se ei­nes Land­wirts, der die Feld­rand­flä­che zur Ver­fü­gung stell­te, bis hin zur Wahl der rich­ti­gen Pflan­zen. Dazu ha­ben sie ei­gen­stän­dig über Be­fra­gun­gen den Stand­ort ana­ly­siert.

Die Ko­or­di­na­ti­on der Ter­mi­ne und die vor­be­rei­ten­de Pla­nung ei­nes 20-köp­fi­ge Pflanz­teams und die El­tern­in­for­ma­ti­on, war ein letz­ter Mei­len­stein im Pro­jekt­ver­lauf.

Am 11. März 2026 mün­de­te die, wie die Kin­der be­rich­te­ten „an­stren­gen­de und auf­wän­di­ge“ Pla­nung, in ei­ner an­ge­lei­te­ten Pflanz­ak­ti­on zu­sam­men mit 3 Mit­ar­bei­ter:in­nen von He­cken­ret­ter e. V.

Da­bei wur­den 40 Pflanz­lö­cher aus­ge­ho­ben, die Sträu­cher ge­pflanzt, an­schlie­ßend ge­gos­sen und ge­mulcht. Her­aus­for­de­run­gen, wie die Mo­ti­va­ti­on von Mit­schü­ler*in­nen und die Er­in­ne­rung an ihre zu­ge­teil­ten Auf­ga­ben, meis­ter­te das Orga-Team ei­gen­ver­ant­wort­lich.

Die Mit­ar­bei­ter:in­nen von He­cken­ret­ter e. V. ha­ben als ex­ter­ner Bil­dungs­part­ner noch viel Wis­sen zum The­ma Pflan­zung und der Be­deu­tung von He­cken ver­mit­telt.

Das Pro­jekt ist mit der Pflan­zung noch nicht be­en­det: Alle Pflanz-Hel­fer:in­nen wer­den sich nach den Os­ter­fe­ri­en ein wei­te­res Mal auf den Weg ma­chen und „ihre“ He­cken be­su­chen.

Au­ßer­dem soll es der Be­ginn ei­ner fort­ge­führ­ten Pro­jekt­ar­beit an der Glo­cken­berg­schu­le Hol­len­stedt in­ner­halb des Choo­se­Days wer­den, die in Ab­spra­che mit den Land­wir­ten der Samt­ge­mei­ne und durch die Un­ter­stüt­zung von He­cken­ret­ter e. V. er­folgt und so ei­nen Bei­trag zum nach­hal­ti­gen Kli­ma- und Ar­ten­schutz leis­tet